pensar i fer


EL CARAGOL QUE ANAVA I TORNAVA
21 Octubre 2008, 17:36
Classificat com a: RAONAMENT | Etiquetes: ,

Un caragol travessava tots els dies el camí que separava l’hort on ell vivia de l’hort on vivia el seu amic el grill. Després de passar el matí junts, tornava al seu hort.

A l’anar tardava hora i mitja i al tornar, noranta minuts. Com és possible?



EL CAS DEL TREN DE RODALIES
21 Octubre 2008, 17:29
Classificat com a: RAONAMENT | Etiquetes: ,

Un tren ix de València cap a Castelló. Quinze minuts després un altre tren ix de Castelló cap a València. Els dos trens van exactament a la mateixa velocitat.

Quin dels dos estarà més prop de Castelló quan es troben?



EL GRÀFIC DE BARRES. EDU 365
16 Octubre 2008, 13:43
Classificat com a: ESTADÍSTICA | Etiquetes:

MINIUNITATS DIDÀCTIQUES

ELABORACIÓ I INTERPRETACIÓ DEL GRÀFIC DE BARRES

http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/barres/index.htm



L’ESCALA GRÀFICA. EDU 365
16 Octubre 2008, 13:39
Classificat com a: CIÈNCIES SOCIALS, GEOMETRIA | Etiquetes: , , , ,

MINIUNITATS DIDÀCTIQUES

MIRANT UN MAPA, SABRIES CALCULAR QUANTS KILÒMETRES HI HA D’UN PUNT A UN ALTRE?

http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/escalagr/index.htm



L’ESCALA. EDU 365
15 Octubre 2008, 22:49
Classificat com a: ART-esania, CIÈNCIES SOCIALS, GEOMETRIA, MATEMÀTIQUES | Etiquetes: , , , ,

MINIUNITATS DIDÀCTIQUES

AUGMENTAR, REDUIR: ESCALA

http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/escala/index.htm